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根據那個人物故事，用那個鐵桿穿起來，其實是假的，不是鐵絲穿到那個人的身體里。(27)在南朗崖口飄色日常訓練過程中，八音班演奏練習技巧也是極其重要的身體技術。崖口村中祠堂作為飄色藝術日常訓練的重要場域。老藝人會在此指導年輕傳承人八音班演奏練習，講授伴奏的技巧，包括吹嗩吶、拉三弦、打鑼、打鼓和打鈸等。連同申請材料和審核意見一并報送自治區文化和旅游廳。第十二條自治區文化和旅游廳收到申報材料后，應當進行復核。符合要求的，進入評審程序;不符合要求的，退回整改并說明理由。第十三條認定自治區級傳承人，實行評審制度。自治區文化和旅游廳應當組織成立自治區級傳承人評審組和評審委員會。實際上，非遺保護做的也是“治未病”的工作，即全力確保非遺的存續力，提高可見度，營造非遺傳承發展的良好氛圍與整體生態，將珍貴遺產面臨的可能性降到低。傳統醫藥以“治未病”的理念拯救生命，非遺保護則以“治未病”的理念增強遺產傳承與實踐活力。在湖北和全國范圍內，無論是公共衛生體系建設還是非遺保護工作。

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既是對中華民族悠久文化及其獨特魅力的珍貴記錄，又是對當下非遺傳承保護成果的集中呈現，對非遺保存、保護、研究、宣傳、弘揚、傳承和振興起到積極作用；以網絡平臺為依托，采用年輕化的方式吸引青年一代參與非遺活動，為非遺的保護傳承和創新發展拓寬了路徑；通過聚焦生活話題，發掘身邊的非遺，吸引更多人加入非遺守護者的行列。有時候，遇到打對棚（民間打擂），會啟用更大的組合，十幾個人以上的配置，即在上述配置基礎上，增加笛、笙、雙管等若干，音樂表現力更加豐富。改革開放以后，也存在過中西融合的樂隊，即在傳統樂器組合中，加入電子琴、西洋管樂等，但是，這樣的組合并不屬于周家班的傳承內容主體。截至目前為止，周家班在音樂舞臺上表演菠林喇叭藝術時。

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上海大學等8所院校參與其中。兩年多來，上海院校共承接研培任務30余期，累計培訓學員1余名，為其開展對話交流、提高傳承能力搭建了良好平臺。非遺中心：通過多年的工作，市中心摸索出一些比較有特色的保護舉措或創新方法，值得兄弟省份借鑒？蕭燁瓔：與其他歷史積淀深厚、文化資源豐富的兄弟省市相比。大連市沙河口六盤水市鐘山舟山市定海金昌市永昌縣推薦時應當提交下列材料：（一）項目介紹，包括項目的名稱、歷史、現狀和價值；（二）傳承情況介紹，包括傳承范圍、傳承譜系、傳承人的技藝水平、傳承活動的社會影響；（三）保護要求，包括保護應當達到的目標和應當采取的措施、步驟、管理制度；（四）有助于說明項目的視聽資料等材料。第二十條公民、法人和其他組織認為某項非物質文化遺產體現中華民族傳統文化。指導和規范了非遺館建設目標和方向。非遺館是傳承和傳播非物質文化遺產的重要陣地，同時也是非遺系統性保護不可或缺的重要環節。在文化遺產保護方面（包括非遺保護），古跡遺址理事會《文化遺產闡釋與展示憲章》在保護原則中特別強調了對無形文化遺產地闡釋和展示。20世紀以來，博物館發展已開始走向物質與非物質展示的相互融合。

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